LUCHAS COMO CONTENIDO DE LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR
Estudio y problematización de las prácticas de lucha asumidas como elemento de la cultura corporal. Historia del establecimiento de estas prácticas como objeto de interés para la Educación Física, ya sea en los currículos de formación docente o en los currículos de educación básica. Observación, vivencias y caracterización de acciones corporales involucradas en prácticas de lucha realizadas en diversos espacios educativos, especialmente en la escuela.
Inscripciones:https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfwigdE1r04o8ApGT8R2j4PiTvXyvh-KxhNMLW_yQGTboC9nw/viewform?usp=sf_link
